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鑫三芙-第72届中国教育装备展示会即时报道
2017年5月7日,72届中国教育装备展示会天,北京鑫三芙教学设备制造有限公司迎来了久违的老朋友和新朋友,天会议上,我公司展台接待上千咨询“三芙”产品的各地区客户,并且众多老客户也应邀如期到达展位参观。高海拔地区的施工严重考验了我们北京鑫三芙公司的施工队伍,此次需要建成的“鑫三芙数字音乐教室”共有12所藏汉双语学校。一天下来,我们累并快乐着!苦并兴奋着!忙并幸福着!
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音乐教室的功能
1.完成小学低年级音乐课教学,可配置设计轻便、稳定、可自由组合的音乐凳;设计一些柜子放置教学器具;较好的视听设备;器具柜的规格、形式等应根据教室的条件、器具的情况进行设计。
2.完成小学中、高年级音乐课教学,可配置设计可折叠、活动的音乐椅;教室后面宜设计合唱台;设计一些柜子放置教学器具;较好的视听设备;有条件的学习可采取前面固定座椅,后面设计合唱台。器具柜的设计要求同上。
3.完成初中音乐课教学,可配置宜作音效、吸音两方面的设计;宜设计较好的视听设备及多媒体音乐编辑系统;宜设计合唱台。
4.完成高中音乐课教学,可配置宜作音效、吸音两方面的设计;宜设计较好的视听设备及多媒体音乐编辑系统;宜设计合唱台。
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音乐教室概述
素质教育是当代社会基础教育改革的主要手段。然后把图片和文字的位置都摆好了,这样才知道该在怎么样地方,画什么样的符号或者是音乐内容是适合的。而音乐教育是学校素质教育中不可缺少的一门学科,音乐教育在实施素质教育中起着相当重要的角色。音乐教学活动培养学生的审美观,提高学生的道德水平,陶冶高尚的情操,有助于促进学生智力的发展,搞好音乐教育是学校教育教学改革的有效措施,是学校实施素质教育的重要手段。
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