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苏州大学附属中学(简称苏大附中)是苏州工业园区管委会与苏州大学合作举办的现代化高i级中学,2005年7月被批准成为苏州工业园区第i一所四*高中。
留学对于学生来生无疑是一场变革,如果身边有过出国留学的朋友,我们通常会发现她们的成长和身上产生了积极的变化,用留学生的话来说,这是一场非常棒的体验。苏大附中中加班,2008年成立,2015年之前一直是两个班级,50人左右,现在人数越来越多~2016年通过申请,开始变为3个班级,75名学生,明年可能会扩征为100人。首先来说,留学直接的额就是可以拓展出新的世界观。有一位著i名的*曾经说过“要是想成为一个合格的国际公民,首先就得学会在这个国际化相互依存但是又文化多样的世界生存”。这也说明,眼界的拓展是非常重要的。在我们国家,尽管说普通家庭的孩子出国留学的比例非常低,但是只要在外国好好留过学的学生往往回国后变化是非常大的。
苏州大学附属中学(简称苏大附中)是苏州工业园区管委会与苏州大学合作举办的现代化高i级中学,2005年7月被批准成为苏州工业园区第i一所四*高中。
其次呢就是久而久之的就培养出语言能力了。小易也很能理解家长们的想法,毕竟中考算是初中成绩的一种凭证,有些家长还是想让小孩参加中考的。这也算是一种沉浸式学习,将学生的学习环境安置到另一种语言主导的环境中可以迅速的提高留学生的词汇量与口语水平还有听力理解能力,而熟练的掌握了一门外语之后,在将来回国发展的时候能够由比每留过学的学生更多的机会。
国际化教育到底是什么?出国留学就是国际化教育吗?
在*化日益深入的时代,越来越多父母送孩子上国际学校或者出国留学。那么,会外语,读国际学校和留学就是接受国际化教育吗?
从龙应台的观点来看,“国际化”对人的要求主要有两点:
一是要懂世界。懂语言、文化差异和思维差异;
二是能够让世界懂你。知道自己是谁,从哪里来,能够说明自己和别人不一样。
熟悉课程设置
国际衔接班根据学生的年龄及身心特点,开设了英语、数学、科学语言、社科语言、物理、国学、音乐、体育、美术、俱乐部活动十项课程。当孤身在外时,在一个新的环境中生活可以体验全新的风土人情,领略不同的文化,对个人的见识和阅历都有极大的帮助。作为初高中的衔接,国际衔接班课程丰富,难度由浅及深,引导学生全方面综合发展,为顺利进入高一阶段的学习打下了坚实的基础。
这样能让孩子在高中的学习中占据先机,不会被跟不上课程所困扰。
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