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打样步骤:
第yi根据您所选择的款式;第二在针对您所选择的是什么样的企业应该选择宽松型还是紧身型的,宽松型的可以在肩宽、胸围、腰围、臀围做适当的调整,紧身型也是通过这几个部位来调整适用于您的服装;第三可从您的服装的款式所具有的时装型、休闲型等等来进行服装的选择、裁剪打样。在部位结构和形体空间方面,它不像西式服装那样注重人体的胸围、腰围、臀围的塑造。第四在对服装打样的的尺寸也是不可以忽略的,尺寸的大小关系到了整件服装的穿着舒适程度及与身体接触的面积,如果服装的尺寸出现问题就不能说“订做”服装了。服装的尺寸要是搭配好了,服装效果也会给您增添不少的色彩。
缝制也是服装设计的关键,不懂的各种缝制技巧和方法,也会影响我们对结构设计和裁剪的学习。艺术院校服装设计都开设有服饰理论课程,学生通过这些课程可以了解中外艺术史、设计史、服装史和服饰美学等理论知识,同时还能开阔学生的眼界、拓宽设计思路,启发他们的设计灵感。缝制的方式和效果本身也是设计的一部分,不同的缝制方式能产生不同的外观效果,甚至是特别的肌理效果。有的设计师借助“缝纫效果”作为设计语言来尝试新的效果,这种手法在诚意设计中非常普及。这就要求设计师要熟知服装行业中的各种加工设备及服装缝制机件,对针织、梭织的加工工艺了如指掌,才能在设计运用中得心应手。
服装设计:服装是产业课程,强调知识的应用性,实践性。又要有一种理想——创造自己独有的艺术世界,希望美梦成真,敢为人先的时尚理念,是时尚的探险者、弄潮儿,对服装情有独钟,对普通的面、辅料有一种*的欣赏。在多年的教学中越来越感受到本的设计课教学模式已不能适应当今社会的需求,教学活动没有走向社会,闭门造车,纸上谈兵,学生的设计是准理念型的,思维无法拓展,市场应变能力差,不少学生毕业后都感受到自身所学知识在工作实践中的应用要经过相当长的一段时间的磨合。
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