咨询电话：18115679311
苏州市英达服装技术培训学校
主营：服装设计,服装培训,婚庆主持人培训
咨询电话：18115679311
主营：服装设计,服装培训,婚庆主持人培训
| 价格： | 来电议定 |
苏州英达服装技术培训学校常年开设服装设计、服装制版、服装CAD制版、苏绣等课程，每月循环开班，欢迎来电咨询！
服装设计师（Apparel Designer）直接设计的是产品，间接设计的是人品和社会。从20世纪初期的CHANEL到本世纪初的加里亚诺，每一位设计大师都为我们在服装史shang留下了恒美的一笔：20、30年代优雅浪漫的低腰露背装。随着科学与文明的进步，人类的艺术设计手段也在不断发展。信息时代，人类的文化传播方式与以前相比有了很大变化，严格的行业之间的界限正在淡化。服装设计师的想象力迅速冲破意识形态的禁锢，以千姿百态的形式释放出来。新奇的、诡谲的、抽象的视觉形象，的色彩出现在令人诧异的对比中，于是不得不开始调整我们的眼睛以适应新的风景。服装艺术显示出来的形式越来越多，有时还比较玄奥。怎样看待服装艺术、领略并感受服装本身的语言，成为今天网络时代“注意力”经济中的“眼球之战”。服装设计既要有很强的审美观，和价值观，既然设计出来的衣服是要在生活中穿的，既要美观时尚，又要低调优雅，使服装永远不会落后，所以一个设计师在设计服装的过程中要忘掉自己是自己，而是在设计你所想表达的思想。
服装制版是现代服装工程的一部分：现代服装工程是由款式造型设计、结构设计、工艺设计三个部分组成。服装设计的构思阶段，在某种程度上，实际上是在头脑中进行样式的选择。服装制版就是其中的结构设计；她既是款式造型的延伸和发展，也是工艺设计的准备和基础。服装设计包括1、创作设计（款式图，包括款式、面料、色彩等等的表达）；2、结构设计（也叫制版，版型处理或打版，每个部位的具体规格尺寸）；3、工艺设计（也叫车位，一件成品的缝制过程）。其中制版在中间是处于一个承上启下的作用，是整个服装设计里面重要的一个环节。
了解和掌握2世纪服装发展史及大师的风格是成为服装设计师的一条快捷之路。设计的能力预测→收集信息→策划→开发计划→设计与制作→销售→信息反馈→总结。从20世纪初期的CHANEL到本世纪初的加里亚诺，每一位设计大师都为我们在服装史shang留下了恒美的一笔：20、30年代优雅浪漫的低腰露背装；50年代典雅富贵的高1级时装；60、70年代判逆怪异的嬉皮士/朋克服饰；80年代宽肩、松身男性化职业女装；90年代型甘迷人的蕾丝、tou视服饰……只有深入学习20世纪服装的发展历史，才能理解那个时代大师们的设计风格和艺术表现，从而借鉴到自己的服装设计当中。
制版讲三准一全，款式，尺寸，细部计算准。6．粘朴特殊的要特殊注明，（比如漂白要用特白粘朴）水洗后要看粘朴是否脱开。面，里，衬，工艺版全。服装设计师手稿不能准确表达立体真实服装效果，更不能做功能性实验，为保证服装活动，舒适，美观，现代服装工业化生产前要进行首件产品样衣试制。服装制版是服装设计的一部分：服装设计包括1、创作设计（款式图，包括款式、面料、色彩等等的表达）；2、结构设计（也叫制版，版型处理或打版，每个部位的具体规格尺寸）；3、工艺设计（也叫车位，一件成品的缝制过程）。其中制版在中间是处于一个承上启下的作用，是整个服装设计里面重要的一个环节。
制版讲三准一全
款式，尺寸，细部计算准。面，里，衬，工艺版全。
服装制版师工作范围及程序（九元服装学校精选）
定义
服装设计师手稿不能准确表达立体真实服装效果，更不能做功能性实验，为保证服装活动，舒适，美观，现代服装工业化生产前要进行首件产品样衣试制
温馨提示：以上是关于服装立裁培训如何报名欢迎来电 英达服装技术培训的详细介绍，产品由苏州市英达服装技术培训学校为您提供，如果您对苏州市英达服装技术培训学校产品信息感兴趣可以联系供应商或者让供应商主动联系您 ，您也可以查看更多与商务服务相关的产品！
免责声明：以上信息由会员自行提供，内容的真实性、准确性和合法性由发布会员负责，天助网对此不承担任何责任。天助网不涉及用户间因交易而产生的法律关系及法律纠纷， 纠纷由您自行协商解决。
风险提醒：本网站仅作为用户寻找交易对象，就货物和服务的交易进行协商，以及获取各类与贸易相关的服务信息的平台。为避免产生购买风险，建议您在购买相关产品前务必 确认供应商资质及产品质量。过低的价格、夸张的描述、私人银行账户等都有可能是虚假信息，请采购商谨慎对待，谨防欺诈，对于任何付款行为请您慎重抉择！如您遇到欺诈 等不诚信行为，请您立即与天助网联系，如查证属实，天助网会对该企业商铺做注销处理，但天助网不对您因此造成的损失承担责任！
联系：tousu@tz1288.com是处理侵权投诉的专用邮箱，在您的合法权益受到侵害时，欢迎您向该邮箱发送邮件，我们会在3个工作日内给您答复，感谢您对我们的关注与支持！
第10年
