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陪行四大模块的效果评价主要包括以下几个方面:指导父母在实践中遵循教育本质,尊重孩子成长客观规律,引导父母从应试型家庭教育向赋能型家庭教育转变;引导父母实现孩子习惯、能力、人格三者向独立、平衡、统一的方向跨越式发展;协助父母培养孩子良好的生活学习习惯、综合素养、行为规范和道德价值观;帮助父母训练孩子的自主学习、知识内化吸收、延展能力、领导能力、批判性思维和实际解决问题能力;构建父母强化孩子底层逻辑、基本概念理解的能力,搭建孩子成功人生的基础;个性化定制适合7—12岁孩子所需的教育,培养孩子的自主习惯和能力,以及具备面向未来实际解决问题的能力,掌握自己的命运。
纪律教育
指遵守集体规则的教育。遵守纪律是现代社会对每个人的要求,也是任何活动取得成效的保证。纪律教育对孩子的社会化、人格的成熟以及道德品质的培养都有促进作用。其基本方法有:
( 1 )讲清各项规则、制度、秩序的要求及遵守纪律、完成任务的意义,提高孩子的认识,养成遵守纪律的习惯。
( 2 )培养孩子的自制力,锻炼其意志品质。
( 3 )为孩子作出榜样。
( 4 )配合学校教育,要求孩子遵守学校各种纪律。
艰苦朴素教育
指进行吃苦耐劳,克勤克俭,节约人力、物力、财力等有关方面的教育。艰苦朴素是劳动人民的一种美德。在家庭中,其重点在于培养孩子吃苦耐劳的精神,养成孩子克勤克俭的习惯。具体表现在:学习上能注意珍惜时间,提高工作效率,个人生活上,朴素大方,不追求奢l侈,不乱花零用钱等。家长自己要作孩子的表率,并从子女小时抓起,从小事抓起。
家庭教育,能帮助孩子形成良好的人格。好人品是的学历。一个人要想立足社会,有成就,离不开好的人品。而良好的家风,是一笔宝贵的财富,在潜移默化中,培养了孩子良好的人格。诸如:宽厚待人、诚实守信、善良方正等等,这些美好的品行,就是一张张无声的名片,给孩子打开了成功的大门。相反,有很多人格有缺陷的人,到社会上举步维艰,一事无成。
3、劳逸结合,不剥夺孩子玩乐的权利:很多父母都晓得劳逸结合的道理,但是一旦 发现自己的孩子学习成绩稍有下滑之后,整日就是给孩子提各种要求,或者强制他们花费更多的时间去学习和复习,而剥夺掉他们的玩乐时间。其实孩子也需要一些随性的玩耍时间 ,这样对他们的健康有益,对学习也更有效率。希望每位家长都能够意识并真正做到这一点。
4、鼓励为主,少-些指责和惩罚:在这里给大伙讲--一个很典型的例子,有个孩子在做四道加减法数学题时,对了三道,错了一道,父母在看到孩子错的那道题后,-直 揪住这道错的题目不放,对此孩子很不解,问爸爸妈妈为什么只看到那错的题,而没看到自己做对的那道题呢?这样案例告诉我们,父母往往只容易记住孩子犯错的地方,多苛刻和指责,而少了一一些鼓励。因此,希望天下的父母都能避免这样错误的教育观念。
5、用心聆听,真正感受孩子的内心世界:没有什么方法比这个更容易表达孩子对父母的关心和呵护了。如果父母能够当一-个很好的倾听者,不仅是用耳朵听,而是进一 步用心听,在孩子跟你诉说时能够停下手边正在忙的工作,孩子会感觉到你对他的重视和尊重,也会在以后的日子里经常和你分享一些小秘密小心事的。所以父母要学会经常倾听孩子的心声,认真去了解他们的真实世界,让孩子真切感受到父母的关爱。
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