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网络成瘾的危害1、强烈的依恋性网络成瘾者的心理和行为为上网这一活动所支配,上网也演变为其主要的心理需要,上网时间和精力所占比例逐渐加大,进而导致了个体生物钟的紊乱。当无法上网时,会体验强烈的渴求,甚至产生烦躁和不安的情绪及相应的生理和行为反应,上网后情况好转。上网在其生活中占主导地位,注意和兴趣单一指向网络,工作、学习动机减弱,生活质量下降。
什么是网络成瘾?“网络成瘾”(InternetAddictionDisorder:IAD)的概念是1994年美国纽约市的心理学者﹨精神医师金伯利(Goldberg)首先提出。在2018年,世界卫生组织将网络“游戏成瘾”列入精神疾病范畴。它是指由重复的对于网络的使用所导致的一种慢性或周期性的着迷状态,并带来难以抗拒的再度使用之欲望;同时还会产生想要增加使用时间的张力与耐受性、克制、退瘾等现象,。
青少年如何戒掉*预防为主,所有的事情,预防总是比重要。社会、学校和家长都要通过各种宣传途径,使青少年看到上网好处的同时,也要看到可能带来的危害;采取各种有效的方法,坚决防止青少年上网,控制不玩或少玩网络游戏。二是丰富日常生活。平时积极参加社会、学校等方面举办的各种有益活动,注意培养自己良好的兴趣、爱好;。
暑期如何帮助孩子戒除*,暑假,孩子们“*”爆发的高峰期。网络游戏、追剧直播将充斥着孩子的暑假生活,一不小心,整个假期就浪费了。“如何让孩子在开心玩耍的同时,还能兼顾学业为开学打好基础?”想必这是很多家长都关心的话题。改变思路,会出现另一种结果。大多数家长喜欢盯着孩子写作业,一旦孩子写错作业,就会让他改正,甚至家长会发脾气凶孩子。
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