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了解和掌握2世纪服装发展史及大师的风格是成为服装设计师的一条快捷之路。从20世纪初期的CHANEL到本世纪初的加里亚诺,每一位设计大师都为我们在服装史shang留下了恒美的一笔:20、30年代优雅浪漫的低腰露背装;服装设计的构思阶段,在某种程度上,实际上是在头脑中进行样式的选择。50年代典雅富贵的高1级时装;60、70年代判逆怪异的嬉皮士/朋克服饰;80年代宽肩、松身男性化职业女装;90年代型甘迷人的蕾丝、tou视服饰……只有深入学习20世纪服装的发展历史,才能理解那个时代大师们的设计风格和艺术表现,从而借鉴到自己的服装设计当中。
职业教育是对人才的培养,走的是实用型路线,以培养技术应用型人才为目标。服装企业需要什么样的人才,我们就应培养供应什么样的人才。服装制版是服装设计的一部分:服装设计包括1、创作设计(款式图,包括款式、面料、色彩等等的表达)。当今企业对服装设计工作人员不仅仅是只会在纸上画一张漂亮的效果图,或者空有一个美妙的构思创意而不能使其变成现实服务于服装市场。当今世界经济的信息化、市场化、集成化、网络化的发展,使企业、产品、人才和市场出现了更为激烈的竞争和快速的变化。
要先学会缝制服装
裁缝!裁缝!固名思义,会裁、会缝。不能只会裁不会缝,若是样板有了问题,要知其然,知其所以然。所以学制板以前要先学会制作服装,学习制作服装hao学会制作一套有里子、有衬的男式或者女式的西服套装,不可男、女装同时学,因为男装的工艺处理上使服装有着阳刚的健美效果,女装有着柔和秀丽的效果,用裁缝的话说'做出的活男装要硬、女装要软'。大千世界为服装设计构思提供了*宽广的素材,设计师可以从各个方面挖掘题材。在学制衣时尤其要学会裤子的拔档和上衣的推归拔烫,它们的变型对将来制板时对各部位线条的收束与扩展的处理,会有很大的帮助。
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